三尺讲台 辛勤耕耘

---记2021年范亭中学模范教师冯莉

       冯莉，女，39岁，在职研究生，2006年毕业于太原师范学院，同年应聘到原平市范亭中学任高中英语教师。任教十五年来,她始终坚守教学一线， 在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

  她是一位很普通的中学教师，可是她将这一工作看作是自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。她一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大师生的赞誉。她连续五届担任高三教学任务，以其严谨治学、钻研业务、热情服务、踏实工作的作风，深受学生和家长的欢迎，得到学校和同行们的赞誉。她在工作中兢兢业业，多次被评为学校模范和优秀教师，多次被学生评为最喜欢的老师。她不断深造，在2012年被首都师范大学录取，并在2013---2015年顺利完成首都师范大学外国语学院教育硕士的学业，提高了自身。

  在工作中，她始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，具有较强的敬业精神和奉献精神，认真履行岗位职责，不断提高教学、科研水平和理论修养，在工作各个环节取得了丰硕的成果和长足的进步。

  在思想上，她认真学习、宣传并贯彻执行党的基本路线、方针、政策。通过思想政治理论学习，提高了政治素养。在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，努力做到在工作中学习，在学习中工作，精益求精，不断探索，使自己不断增强了驾驭了教材的能力。

  在教学方面，她课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”，使教学方法新颖得当，形式多样。课后她做好反思小结、阶段总结，经常与同教研组的老师探讨教法学法、交流体会、研讨经验。 认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，因此所带班级成绩总是名列前茅，分别在2011-2012年度，2015-2016年度，2017-2018年度, 2019-2020年度获得校级优秀教师，荣获第七届与第十届“范亭杯”教学大赛二等奖。2014年由她辅导的赵倩倩同学参加了全国中小学生英语能力竞赛，成绩优异，荣获全国二等奖，她也因此被评为全国中学生英语竞赛优秀指导教师，并在同年被评为忻州市优秀共青团干部。分别在2015-2016年度，2020-2021年度被评为模范教师，在2018年荣获范亭中学巾帼建功模范，2019年荣获范亭中学“五一”劳动奖章，2020年被评为范亭中学师德标兵。

  在教研方面，她在积极投身课堂教学的同时，还注重教学科研，按照学校“一课一研”的要求，在教研中积累经验，不断提高自己的基本功。在原平市《原平教育报》和全国重要期刊《现代教育科学导报》《教育》《中小学教育》上发表多篇论文，包括《新课标下英语阅读能力的提高》《高中英语写作的有效教学方法浅谈》《高中英语教师专业素养和能力建设提升的有效途径》等论文，并多次荣获全国优秀教育科研论文一等奖。她注重科研成果与教学资源的转化，促进教学与科研的结合，积极探索有利于培养学生学习能力、创新思维的教学方法。

  在育人工作方面，她把教师当成终生事业。在坚持党的教育方针，她既认真教授知识又加强对学生德育方面的教育。在工作中，她一直具有高度的责任心，真正关心热爱学生，多次被为严师和勤师。由于担任的英语科目和学生课堂接触的时间较多，为了解学生的学习情况奠定了基础。她在全面了解学生的思想状况、学生基础的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去，充分认识自我。她主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。正因为她深知“身教重于言教”的道理，所以冯莉老师常常从身边的一点一滴小事做起，潜移默化地影响和感染学生。

  人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的品格。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。冯莉老师以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬和信任。她将坚守三尺讲台，辛勤耕耘，不断开拓创新，默默奉献，凭着对事业执着的追求和强烈的责任感，继续奋斗在教育第一线。

审阅：刘彩萍  武树荣