抓实消防演练 筑牢安全防线

—— 我校开展 “119” 全国消防日主题活动

在第 35 个 “119” 全国消防日到来之际，围绕 “全民消防、生命至上 —— 提高自防自救能力” 活动主题，我校于 11 月 9 日上午在梧桐广场组织全体师生开展消防应急疏散演练。本次演练流程紧凑、秩序井然，进一步夯实校园消防安全基础，提升师生应急避险与自防自救能力。

10:20，下课铃声响起，同学们立即在教室内做好就地防护，靠近教室前后门的同学迅速开门，保障疏散通道畅通。 10:21，警铃响起，各楼层班级按照预定方案分批次疏散，各班学生从教室前后两个安全出口有序撤离。疏散途中，大家用湿毛巾或衣袖掩住口鼻、弯腰低姿，沿指定路线快速有序下楼，前往梧桐广场集结。政教处、班主任及任课教师分工值守楼梯口、楼道等关键点位，维持疏散秩序，保障撤离安全。

10:25，全体参演师生顺利在梧桐广场集合完毕。各班清点上报人数，年级组长汇总本年级情况，填写消防演练到位情况登记表，并及时向应急抢险指挥小组汇报。整场演练环环相扣、快速高效，形成完整闭环，圆满完成预设演练任务。

校委委员、政教处主任、本次演练总指挥樊利春作总结讲话。他强调，消防安全是守护校园平安的底线工程、生命工程。常态化消防演练绝非走形式，而是夯实安全根基、守护师生生命安全的重要举措。

本次演练模拟真实火灾场景，有效检验了学校消防应急预案的可行性，进一步规范疏散路线和岗位值守流程，提升师生应急撤离、自救互救能力，达到以练促学、以练促防、以练促安的预期目标。

樊利春对本次演练成效予以肯定：本次活动组织有序，全体班主任现场指挥引导，值守教师认真履职、紧盯风险，绝大部分学生听从指令、动作规范，撤离迅速、秩序良好，用时短。同时，他也指出演练中存在的不足：少数学生思想松懈、态度敷衍；个别班级部分同学逃生动作不够标准，自救技能掌握不够扎实。

“演练可以重来，生命不能重来。” 樊利春向全体师生提出三点要求：一要筑牢思想防线，摒弃侥幸心理，坚持把演练当作实战；二要勤学苦练逃生本领，补齐安全技能短板；三要严守校规校纪，杜绝违规用电、携带违禁物品，常态化排查身边安全隐患。他希望全体师生时刻绷紧消防安全这根弦，熟记安全常识、掌握避险技能，主动排查消除隐患，争做消防安全的践行者和守护者，携手共建平安和谐校园。

随后，原平消防宣传员高嘉晨为全体师生带来消防安全专题培训。他细致梳理校园常见火灾隐患：实验室酒精灯、有机溶剂操作不规范易引发明火；楼道、楼梯间堆放杂物，教室老化插线板、被书本遮挡的插座等，都暗藏起火风险。火灾蔓延速度极快，短时间内就可能扩大灾情，在消防救援力量到达前，科学自救十分关键。若发现初起小火，可就近使用灭火器处置。使用前务必做好三项检查：看压力、看外观、看铅封，压力表指针需处于绿色区域，灭火器筒体完好无裂痕、铭牌清晰，保险销铅封完整，方可投入使用。

手提式干粉灭火器的操作要领可总结为四字口诀：提、拔、握、压。提，提起灭火器；拔，拔除保险销；握，紧握喷嘴；压，下压把手。对准火焰根部左右扫射，直至明火熄灭。

在宣传员的现场指导下，教师、安保人员、楼道管理员及学生代表分组实操，体验灭火。白色干粉喷涌而出，精准覆盖火源，明火被迅速扑灭。实操培训结束后，同学们近距离参观消防车，观摩消防装备，沉浸式体验消防员的工作日常。

此次 “119” 消防安全系列活动，融疏散演练、专题宣讲、实操体验于一体，让消防安全知识入脑入心。全体师生在实景体验中夯实逃生本领，进一步树牢 “安全第一、预防为主” 的意识，为建设平安校园筑牢坚实屏障。