复习课大赛听课心得

复习课大赛听课心得

范亭中学教师常彦伟

最近我校举行了一次别开生面的教学大赛——复习课大赛，这在我校历史上还属首次。老师们以极大的热情和精湛的技艺投入到了比赛中。观摩完决赛之后我内心有很大的震动，现在讲自己的收获简述如下：

一、这次比赛中所有的老师都在践行着新课改精神。我一直以为想体现新课改自主合作探究的精神最好的方式是讲新课。但是这次比赛让我改变了看法，复习课中仍然可以完美充分的体现。复习课上不仅仅是讲解个别习题还是梳理总结整个单元的框架结构，这些环节中同学们的自主合作探究的精神都能得到淋漓尽致的发挥与体现。很多老师的课上的新课改精神的体现比平时的课还有充分，效果更好。因此可见，新课改的实施已经成为势不可挡的趋势，任何时候、任何地点、任何科目都不能寻找借口来让新课改的实施大打折扣，每一位老师都得坚定不移地实施新课改，为我校的腾飞、原平的教育做贡献。

二、郝秀珍老师的课给我留下了深刻的印象。郝老师率性自然，激情四射，没有一个人不为这种全身心投入的热情所感染。她身上最大的闪光点、深深打动我的就是这种激情和热情。虽然我比郝老师小的多，但是在上课时的这种状态和课堂上表现出来的心态和郝老师相比相去甚远。我倒觉得她比我年轻的多，这一点我真的是自愧弗如。连老师们都被打动了更何况是学生呢？因此我觉得郝老师的学生是幸福的，在这样一种课堂上、在这样的老师的带领下，没有一个不率性自然，没有一个不天真烂漫，没有一个不尽情释放，你说，这样的课堂如何不让人沉醉？如何不是一种享受？如何不是一种幸福？这样的语文课才有巨大的感染力，向郝老师学习！

三、一定要牢固地确立课堂教学目标的意识。教学目标明确与否直接关系到学生是否掌握了技能，关系到这节课是否成功高效。目标引领着课堂，目标是整节课的灵魂，目标引领着整节课的方向；三维目标不是三个目标，而是同一个目标的三个维度；教学目标要具体，要明确……但是很多老师的教学目标意识并不强，包括我自己。在平时的上课中并没有向学生展示本堂课的教学目标，也没有宣读过，甚至上课内容偏离了目标，或者根本没有目标等等，这些问题客观存在，应该引起我们的深思。

他山之石，可以攻玉，博采众家之长为我所用。每位老师都能本着互相借鉴、取长补短的态度一定会极大地提高自己的教学能力和业务水平，我们的学校一定会涌现出越来越多的名师，我校一定会变成享誉全国的中华名校！