继往开来 勇攀高峰

——范亭中学2020教科研工作报告

   范亭中学教科所主任 章海忠

各位领导、各位老师，下午好!

在新课改、新高考的大背景下，2020年在范亭中学新一届领导班子的带领下，全体教师砥砺前行，创造性地开展工作，打破陈规旧律，使我校教科研工作发生了翻天覆地的变化。

第一、制定、修订了四大评价体系。即《范亭中学教案评价体系》、《范亭中学教研活动考核细则》、《范亭中学备课组工作评价体系》及《范亭中学课堂教学评价体系》。这些措施的出台，使教研活动发生了很大的变化，不仅严肃了纪律，而且规范了活动；不仅有了内容，而且有了讨论；不仅要有记录，而且要有评价。教研活动搞得轰轰烈烈。教研组建设也上了一个新的台阶。疫情期间也继续教研，开创了网上教研的新模式，使网上授课得到了保障。涌现出了一批模范备课组。

为了加强备课的力度，检查教案成为常规。年级组一周检查一次，教科所一学期检查两次，并且都有评价。这就为备好课，上好课提供了保证。

第二、成功举办了第13届“范亭杯”教学大赛。以赛促研，以赛促教，以赛促考；研究新课标、新高考，使课堂更高效、更优质。通过三轮的全员赛课、三轮的选拔，使新理念、新教法，更深入人心，赛出了优课、赛出了新人。

第三、开设了“范亭大讲堂”。“范亭大讲堂”已经举办了两期。讲师都是富有经验的一线教师。他们身怀绝技、无私地传经送宝，极大的吸引了各科教师。这一举措开发了教学资源，挖掘了教师潜力，培养了教师，同时也说明，名师就在我校，专家就在我校。

第四、“十三五”科研课题结硕果。2017年10月我校申报“十三五”科研课题，即：“十选五”单元教学模式的研究，主课题、子课题共26项。两年来，课题组的老师们把课堂教学与课题研究相结合，借助“范亭杯”教学大赛的平台，发扬“钉子”精神，挤时间、抢速度，为此投入了大量的时间和精力，齐心协力目前完成了课题13项，提高了自己，促进的教学。

第五、拜师结对，为青年教师成长铺路搭桥。2019年有15对新老教师结为师徒，今年将有18对。一年来，新老教师互帮互学，青年教师迅速成长，在教学中、甚至在高考中已初露锋芒。

第六、走出去，请进来，学习先进经验。一年来，学校组织老师先后到忻州十中、五寨光明中学、忻州实验中学、忻州高级中学等学校参观学习，取真经，学以致用。邀请忻州十中的专家来校作讲座，所有这些活动都开阔了视野，拓宽了思路，对我校各项工作都起到了积极的推动作用。

第七、建立了教育部生物基地实验校。组建了以贾校长为组长的生物基地校领导机构。申报了“社会实践活动”研究课题，为此师生开展了大量的有效的实践活动，为课题研究提供了可靠的依据。

第八、与时俱进，参加各种教师培训。2020年暑假，我们组织了两批、14科的教师进行新教材集中网上培训。凡是高一教师都必须进行培训才能上岗。语文、政治、历史是国培，14科是省培，前三科相当于培训了两次。老师们不畏酷暑，克服困难，遵守时间，坚持听好每一节课。不仅做了大量的笔记，而且每人都写了培训感想，收获颇丰。

另外，2020年暑期，14名新入职的教师在五寨光明中学参加了为期一个月的岗前培训，提前备课，学理论，学教法，为开学走上工作岗位奠定了基础。

第九、“千师万题”命制活动正在进行。此活动由忻州市教育局主办。命题任务遍及每个备课组，可以说仍然是全员参与。研究考题、研究学生、研究学情，无论是原创，还是仿题、改编，都能极大地促进教师专业水平的提高，助力高考。

第十、奖励。一年来，我校教师获省学科带头人称号1人，省骨干教师1人；三优活动省级奖励2人，忻州市级奖励28人；教学能手，忻州市5人，原平市8人；“范亭杯”教学大赛获奖18人；模范备课组长6人；教科研标兵2人；19名教师获中学生数理化学科竞赛优秀指导教师奖；7名学生获一等奖，23名学生获二等奖，31人获三等奖。

老师们，2020年是艰苦奋斗的一年，我们小荷才露尖尖角。

2021年我们要继往开来，勇攀高峰。

首先，教研活动要常抓不懈，继续做实、做牢，使之更上一层楼。

其次，“范亭杯”教学大赛要创新模式，适应新形势，使教师与学校共同成长。

第三，“范亭大讲堂”要丰富内涵，扩大外延，使之更多地服务于学校、服务于教学、服务于教师，服务于高考。

第四，课题研究要继续努力，为“十三五”课题圆满、顺利结题做好准备。

第五，“拜师结对”成为常态。新老结合，相互学习，共同提高。

    教科研是一所学校的软实力。我们就是要内强实力，加强我校的教科研工作，精益求精，再创佳绩。