新学期开学一月来,我校曾多次召开部分班主任会议,安排布署我校推行的“双师制”和“半军事化”两种学生管理体制。为了总结一月来两种管理体制的运行情况,安排下一阶段的学生管理工作,国庆长假结束前的
会议由第一副校长常玉玺主持。他首先开门见山地讲了班主任工作的重要性和召开班主任全体会议的必要性。然后,学校纪检书记、生活督查组组长郝泽宇通报了开学一月来“双师制”和“半军事化”管理制度运行情况。他说,两种管理体制对学生的学习行为、早操行为、就餐行为、宿舍行为等实施了有效地全程无盲区管理,运行一月,效果明显。主要表现在:一是学生随便出入校门的情况得到有效遏制;二是到校园周围小吃摊点乱吃的学生几乎没有了;三是早操步伐整齐,口号宏亮;四是学生逐步适应了新的就餐制度,一步步进入正轨。他指出,虽整体运行良好,但在极个别学生身上仍存在这样或那样的问题。他要求,行政班主任要反复教育学生,生活班主任要大胆管理,精细化管理,按管理流程严格执行相关制度。
政教处刘申文主任通报了实行《学生行为管理细则》一月来的情况,并就积分细则、操作流程、纪律处分程序、请假制度等进行了具体说明。
校长程俊杰最后做了重要讲话。他说,我校是省级示范高中,原平市委又把振兴范中作为“四大战役”之一。所以,无论从哪个角度都力促我们要创新管理办法,加强学校管理。我校推行的行政班主任和生活班主任“双师制”管理制度和“半军事化”管理制度就是在这种大背景下总结历史经验教训,权衡利弊得失,并借鉴兄弟学校管理办法而制定的符合我校实际情况的新的管理模式。这种管理模式相互交叉、相互渗透、相互促进、相得益彰,运行一月,效果明显。学生逐步适应,家长逐渐认可,社会赞不绝口。课堂和自习纪律良好,就餐秩序井然,不少学生管理上的问题也迎刃而解。他指出,个别离校近的学生在就餐方面有怨言,可以理解,但学校是一个整体,不能因为一人坏了整个制度,放开一人就会放任一片。他还说,“积分管理细则”是简化了的管理办法,各相关人员要严格按程序执行细则,不能不到位,也不能缺位和越位。
常玉玺副校长做了会议总结。他说,一个优秀班主任能带出一个优秀班级,许多个班主任能带出许多个优秀班集体,从而造就一所优秀学校。我们将定期召开班主任会议,一方面对班主任进行培训,另一方面通报有关情况和安排具体任务。他幽默地说,我和程俊杰是山西省、忻州市班主任培训专家,曾在省、市范围内培训过许多教师,培训自己的班主任可以说是“近水楼台先得月”之举。他希望全体班主任要通过培训和交流,提升管理水平,带出优秀的班级和团队,从而实现我校社会形象的整体提高和社会声誉的进一步好转。
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