范亭中学高三年级第3次 月考学生表彰大会讲话稿

 范亭中学副校长  王生

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

       大家下午好！    

       首先感谢以王文成校长为首的校领导们参会，他们的到来就是对高三工作的支持和鼓励，就是对同学们的热爱，鼓掌！

       今天，我们欢聚一堂，隆重召开第三次月考表彰大会。首先，我代表学校向勤奋学习，追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次考试中获得各项成绩优胜的同学表示热烈的祝贺！对那些在学校发展、年级管理、教师教学过程中的表现优秀的志愿者们表示衷心的感谢！

       通过这次考试，我们全体同学都看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处，同时,也发现了支撑我们继续前进的坚强后盾： 我们拥有一支优秀的教师团队,正是有了这样一批优秀教师的精心备课、精彩的讲授，精细批改、耐心辅导，才换来了同学们今天的进步与成功。在此，向各位辛勤付出的的老师们鼓掌，谢谢你们！  

       今天我想和同学们谈两个话题：缰绳，学习。

       先谈第一话题：缰绳---有同学不仅要问这是个什么话题？听我慢慢讲给大家。每每见到你们就想起了我的学生时代，那段苦涩而又美好的时光。小时候家在农村,那时很落后, 没什么大数据,没什么机械化,基本就是刀耕火种,农村种田的主要劳动力是马,当时没实行土地承包,生产队集体耕种(吃大锅饭)。马是当时生产队的宝贝,是最主要的财产,但当时我发现一种现象,农忙时成年马下田干活，而总有几匹半大不大的马被残忍地拴在马桩上。为啥说残忍，那是因为那缰绳拴得很短，注意划重点，关键词“缰绳”出现了，因为缰绳很短，被拴的马只能围着马桩打转而无法趴下。有时也会看见有趴下的马，但马的上半身却挂在了马桩上的，缰绳把它的嘴和脖子勒得鲜血淋漓，真是好可怜！也很残酷！当时很是怨恨饲养员害祸集体的宝贝(用赵本山话说就是挖社会主义墙角),后来听饲养员说才知道,这些年轻的马再过一两年就要下田干活了，现在需要锻炼的是站功，留的绳子长了，它就会趴在地上，那它连站的脚力都没有，又怎么干活呢？而不能干活的马只能杀掉吃肉。我这才明白饲养员的残忍，其实这是对它们的一种残酷的爱！马，本是一种无自觉能力的动物，当环境给了它们躺下去的机会，它们一定会本能地躺下去,结果是逃脱不了被屠宰的命运。而人是一种高等动物，应该自觉地把自己的“缰绳”拴得短些，再短些！那么你的“缰绳”是什么哪？就是高远的目标，严格的自制力，百折不挠的进取精神，老师家长的期待。而当你不能自觉拴紧“缰绳”时，也不要抱怨学校、老师、家长管得太多，管得太严。因为我们知道不把你“拴”紧，那你就将成为2022年考场上被屠宰的“羔羊”。

第二话题：学习

       学习是个合成词。学，就是掌握的知识，是因为你不会的不懂的才要学。习，是温习复习。孔子说：学而时习之，不亦说乎！学过后再温习才会记住， 所以叫学习。可见学是个输入的过程，而习是个输出的过程。学生时代“学”主要是在课堂上完成的，所以在上课时一定要跟住老师，向课堂要成绩，能在课堂上解决的问题绝不放到课后，课后是超越别人的时间。“习”就是课后把课堂上的知识进行复习、强化、加深拓宽。大家都看过体操和跳水比赛，先是规定动作后是自选动作，规定动作大家动作都一样，分数差距也不大，一到自选动作就各显其能，分数也就拉开了，我们课上的学是规定动作，而课后的习是自选动作，所以超越别人功夫在课后，当然规定动作没做好的同学三更起五更眠顶多也就打个平手。

       大家都上自习，晚一到晚四，天天上，大家想过怎样上自习才有效，才高效吗？学习的本质是思考，特别是深度思考，所以自习时要敢于投入时间去思考，去研究问题，思考是学习的升华（希望同学们有两个晚自习时间去独立温习，思考已学知识）。只有通过深入思考，反复琢磨，知识才能装进自己的脑袋，成为自己的东西，这叫真会，才能解决有区分度的题目，真正的提升自己。现在你应该清楚师哥师姐们为啥考不上一本，考不上名牌，因为他们没有思考，尤其没有深度思考（就是反复琢磨），可以说有了思考就有了知识内存的广度，你就可以考本科了，而有了深度思考，反复琢磨后你就有积累知识的厚度，提升解决问题的高度，才能考重点，上名牌。

       关于晚自习时先干啥哪？自习的前一段时间效率最高效果最好，提一点建议供大家参考，①把上课没弄懂的通过巩固复习，学会，争取日日清不欠账。②把该背下来的记忆性较强的知识拿下。③补短板---强化薄弱学科，瘸一条腿走路是追不上别人的，6-1=0。

      同学们，2012年习近平总书记为中华民族提出了“两个一百年”的伟大“中国梦”，其中“建党百年”的梦想在今年已经实现。58年前美国的黑人领袖马丁·路德·金为了追求黑人的 民族平等，发表了影响世界的著名演讲《我有一个梦想》，今天距离2022年高考还有214天，你是否也有了一个梦想？我想你应该有也必须有。

       同学们，让我们一起筑梦前行，我们都是追梦人！

       谢谢！

                                                                                                    2021.11.4