教师提升在路上 学习收获在心中

———我校音乐教研组活动侧记

4月1日下午，音乐组在2号音乐教室开展了一次别开生面的教研活动，音乐组的老师们畅所欲言，对本次主讲———刘媛老师的《中国少数民族音乐》这堂课进行了集体听课和评课。

音乐是一种特殊的语言，是声音的不同表现形式，它能够引起情感的共鸣，能改变人的情绪、记忆和思维。刘老师以多媒体课件作为教学工具，用生动形象的画面，给人们带来不一样视觉享受。以中国少数民族的民歌和风俗习惯为切入点，在音乐鉴赏和探究活动中，不仅让学生进一步体验民族民间音乐的风格特点和韵味，而且能对少数民族音乐文化进行初步的探究，树立了平等多元的文化价值观。在讲课的过程中，刘老师给前来观摩本次教研的孙河鱼、白美云两位老师做了工作汇报。她指出音乐课程并非像人们想象般的轻松，课前的准备工作尤为重要和繁琐，从视频选取到音频剪辑，都需要代课老师进行认真的甄别、选择，最终确定上课需要的、适合学情发展的最优化视频。其次，教态及语言是给学生的第一印象，好的教态给学生以美感，同时也给学生创造了一个优美和谐的艺术教学氛围，提高了学生对音乐课的兴趣和审美意识的培养。刘媛老师本次模拟授课中轻柔的声调，不快不慢的语言节奏好像春天里的绵绵细雨滋润着万物，和谐、优美、和饱满。

授课结束后，孙河鱼老师作了总评。她充分肯定刘媛老师在教学中发挥自身的优势，能以激情带动学生，让学生在轻松、愉悦的氛围中，积极感受，大胆表现，给大家带来一节充满乐趣、高雅欢乐的音乐课堂。她希望音乐组的老师们能够继续保持在教研中轻松愉快，互相学习的优良作风，在今后的教学中立足课堂，潜心钻研，突破自我，不断成长。

“临渊羡鱼不如退而结网”，一个优秀教师的成长，没有捷径可言，需要经过不断地学习、提高和历练。相信音乐组优秀的老师们将会不断更新观念，刻苦钻研，汲取经验，努力提高自身素质及教育教学水平。

审阅：贾福民

撰稿：武树荣 刘   媛