2014年高考临近之际,范亭中学于
常校长共讲了三个方面的话题。在讲到“如何正确地对待每一次月考的成绩和名次”时,常校长说,成绩的波动,尤其名次的变化并不代表进步或退步,也不一定代表掌握知识的多寡与熟练程度。掌握的越多,不会的越少。他要求名次有波动的同学,找回正确的心态,不要一进步就高兴,一退步心理就失衡。心态要平和,学习要拼搏,策略是方法,坚持落实是关键。
在讲到:“第三轮复习策略”时,常校长说,第三轮复习的基本思路是:通过强化综合训练,提高应试能力,回归教材,准确掌握知识。常校长在讲了对老师的要求之后,对学生也提出了三条要求。一是配合老师完成三轮复习,认真做老师精心布置的试题;二是整理错题,把错题和典题抄在本子上随时复习;三是一切从实战出发,以答案准确为标准。
在讲到“第三轮复习要做到什么”时,常校长说,要想让高考成为“练习”,唯一的办法就是把每一次练习当成“高考”。首先是时间的安排,把模拟训练时间都按高考科目的考试时间去安排,不能随意延长和缩短。其次是行为训练。高考时不允许的行为,模拟训练时也决不允许。第三、答题规范。书写要规范,符号、文字、格式要规范,字体大小要适中,内容更要规范,要用规范的答案赢得阅卷老师的认可,争取所答题目获得满分。第四、要学会放弃。保证应该得到的,争取可能得到的,放弃不可能得到的。第五、仔细检查,避免犯低级错误。不能用“粗心、不小心、没看清”等借口为自己开脱。第六、对照答案估分。研究答案,分析错误,训练准确估分的能力。
常校长最后说,科学证实,三周以上坚持做一件事情,就会养成习惯。第三轮复习的四周里,每周都要进行两到三次的正规模拟训练,这是养成良好习惯的大好时机。所以,希望全体同学要把自己该做的事转化成想要做的事,进而转化成不得不做的事。三十天不长,但对于养成规范化的应考习惯是足够的。他相信,只要把每次模拟训练当成“高考”,在真正的高考来临时,每位学生都能够像做一次“练习”一样应付自如,将自己的所学充分发挥,取得自己满意的成绩。
常校长的面授机宜与谆谆教诲,使全体高三学生获益匪浅,体会颇深。(范亭中学 武树荣)
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