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雏凤清于老凤声

2017年06月14日 16:44:28 访问量:715

                    ——记范亭中学1511班班主任李梦洁

       5月13日,范亭中学高一、高二年级召开了一年一度的学生家长会。作者在翻阅有关资料时,一份装帧精致、内容丰富、独具匠心的“1511班学生家长会资料”进入我的视线。第一页“家长会流程”,第二页“家长签到表”,第三部分“家长会主持词”,第四部分“家长和学生发言稿”,第五部分“班级演讲稿”,第六部分“学生与家长相互通信”,家长会设计的井井有条,组织的滴水不漏,记录的真实详尽。作者心想,这位班主任一定不同寻常,没有多年的历练是绝对导演不出这出好戏的。但当我带着疑问询问高二年级主任郭冬青时,她给了我一个出乎意料的答案:1511班的班主任是位刚毕业不久的运城籍的女教师——李梦洁。带着好奇,我从正面和侧面走近了这位不同寻常的老师,了解到了李老师教书育人的点点滴滴。

     李老师是山西省运城市人,19 89年5月生,2015年于同济大学毕业后分配到范亭中学工作,一上手就接任了高一新生1511班,开始了她钟爱的教学和班主任生涯,从那天起,她就把心紧紧系在了1511班这54个孩子的身上。年级主任郭冬青介绍说,李老师初来时,第一次开班会也紧张,第一次讲课时也害羞,但经过不到两年的历练,已脱去了稚气和羞涩,取而代之的是笃定与成熟,在年级领导和同事们的关怀与支持下,在学校制定的“双班制”、“半军事化”等一系列措施的严谨管理下,本人取得了长足进步,1511班也取得了多项成绩。四月份举行的范中、忻一中、康杰、临汾一中、长治一中五强校联考中,1511班有45位同学达到了忻一中预估的二本B类分数线410分以上,表现出惊人的进步。班级多次获“先进教学班”、“文明教室”、“优秀星班级等荣誉称号。郭主任如数家珍似的列举着这位年轻有为的教师的言行举动,对这位新秀真是钟爱有加。李梦洁老师说:“我们班能取得这样好的成绩离不开所有人的努力。首先年级主任郭冬青对我悉心指导和耐心帮助,使我在班级管理上有了更多的方法,同时郭老师还兼1511班的数学课,在管理和学习上为我掌好了舵,扬好了帆”。“张爱芳、骈军、苏鹏等老师虽不是班主任,但不吝赐教,手把手、针对性地给我传授学生管理经验,杨美川老师在上英语课的同时,也帮我管理班级,反馈班内的情况,这些老师都是我班主任工作的得力顾问和重要帮手。”

  从与她二人的交谈中,我似乎找到了答案:一个年级、一个班、一个单位,师徒之间、上下之间,相互支持、相互欣赏、相互补台,关系如此融洽,工作如此卖力,这个地方不优秀才怪呢。

  1511班先进的经验是什么呢?交谈中我总结了以下三点:1、感恩教育持之以恒。乌鸦尚反哺、羊羔且跪乳,人更应懂得感恩。常怀一颗感恩的心,一个人才会在人生道路上有动力,走得更稳更远。李老师教育孩子们,“首先要感恩父母。父母养育了我们十多年,为我们忙前忙后,没有父母的辛勤付出,就没有我们的今天”。其次要感恩老师“老师虽然和我们没有血缘关系,但老师却是除父母外对我们最关心的人,我们要不辜负老师的厚望,对得起老师的良苦用心。”第三要感恩同学“我们是茫茫人海中的有缘相遇,是相互支持、相互鼓励的姐妹兄弟,成绩的取得是众人划浆开大船的结果。”这种感恩教育成为学生勇往直前的动力。2、纪律教育警钟常鸣。纪律是约束一个人和集体的工具,是一个集体统一的意志,是用来维护大多数人的利益的,是成功的前提。没有铁的纪律,将会乱成一团。刚入学时,经常有人迟到,课堂上说话、吃东西,面对这些现象,李老师多次召开主题班会讲利害、表扬先进,鞭策后进,用现身说法让同学们认识到破坏纪律的害处。还辅之以一点严厉措施,如迟到1位,全班提前5分钟进教室,增强学生的集体责任感。这种纪律约束成为学生学习生活的行动指南。3、勤奋学习坚持不懈。课前预习,提前了解上课内容,做出笔记;课上笔记,紧跟老师教学步伐,瞌睡时主动起立;课后总结,梳理消化所学知识。值得欣慰的是,同学们有了较优强的自主学习和珍惜时间的观念,每天6点集合,6点10分上操,在这10分间隙里,丫在队伍里大声诵读,还有的5点半就进入教室开始学习,晚上熄灯后也要把一天所学的知识回放一遍,每周还抽出两节自习供同学们交流讨论,解决学习中发现的问题。为了调动同学们的学习积极性,李老师设立了一系列奖励政策,表扬先进,奖励一些学习用品,鼓励他们继续努力。

  是啊,李老师把感恩教育和纪律教育放在前面,把学习放在其后,乍看本末倒置,实则磨刀砍柴。感恩是内化的动力,发自内心自觉的行动;纪律是外化的约束,来自对制度的敬畏,对集体荣誉的珍视。只有内外合力一致了,才会在学习和做人上沿着正确的方向前行,也才会在人生的旅途上披荆斩棘,不断前进。

  “雏凤清于老凤声”,一个人不论年纪大小,只要有刻苦钻研、善于合作、热爱事业的精神,就没有办不了的事,办不好的事。范亭中学年轻教师李梦洁的教学实践给予了我们一个很好的回答。

                                                   (范亭中学  武树荣)

       

编辑:白鹏飞
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