为期50天的范亭中学习题课大赛已圆满落幕。
图为常校长在习题课大赛总结会议上讲话
习题课大赛是范亭中学本学期推出的一种全新的赛讲模式。这种模式紧紧围绕习题展开教学,参赛教师八仙过海、各显其能,较之以传统的教学大赛更具有了新意和激情。评委在点评时总结了此次各学科习题大赛的亮点。政治学科的综合检测,利用习题答案正误对比、师生角色置换,培养学生的思维方式,使学生学会答题技巧和方法;语文学科的传记阅读,根据习题答案要求勾画批注,教师给出了好、中、差三种梯度答案,让学生鉴赏;英语学科的完形填空和开放式作文课,总结得失、现学现用,回归课本、展示范例,使学生在比较和欣赏中获得提高;数学学科的习题课,一题多解、变式训练、有详有略,数形结合、归纳转换、硬行推导、特值排除等方法的应用;物理学科的探究引导、步步为营、精选习题、触类旁通,注意考纲、学会放弃的复习思想;化学学科的元素推断与物质结构、性质,利用顺推、逆推、假设、验证的方法;生物学科的遗传学习题课的“由人点题”,将主动权交给学生的探究方法等。
图为邸国华老师在习题课大赛总结会议上对参赛教师的习题课进行点评
图为习题课大赛总结大会上,全体教师认真听取评委老师的点评
常玉玺校长在总结此次习题课大赛时讲道,范中以往搞的“范亭杯”教学大赛,上台的是老面孔,讲授的方法是老一套,表演作秀,缺乏新意,缺少激情。从去年实行全员参赛、全员备课,引入课堂实录、教学反思以来,教师的教学理念、教学技能有了很大创新和提高。此次习题课大赛虽是一种新生赛事,但全体教师能在争论中前进、甄别中提高,显示出范中教师扎实的教学功底和较高的教学能力。此次大赛全体教师获得了进步,全体评委也获得了进步,为范中下步即将全面展开的分课型教学大赛提供了丰富的经验和坚实的基础。
(范亭中学 武树荣)
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