1302是怎样炼成的

李晋高

各位领导、同事们下午好：

今年我带的1302班考的较好，领导让讲讲经验，其实也没什么经验，学生的刻苦努力，教师的辛苦工作，领导的关心支持是考出好成绩的主要原因。

说到学生努力，1302班的学生那是真的优秀。举一例，好多学生早上就能比其他同学早起半个小时，发下资料开学用假期就能把题全部做完。说道教师辛苦，张敏仁老师三年前一头黑发，现在是白了不说还剩下没几根了。领导经常性指导、督促关心、鼓励那就更不用说了。

教了26年书，当了23年班主任（刚毕业两年和刚调入范亭中学第一年未当）。如果总结班主任经验的话，就是一个字“勤”，天道酬勤的“勤”。

也许受父亲的影响，父亲也曾是范亭中学的一名教师。一生勤勤恳恳，带班勤、细，勤到每天晚上一点把尿床的学生叫醒上了厕所自己才睡。故而，我在班主任的工作中也努力做到勤，有什么样的班主任才会带出什么样的学生。

下面见到说一下1302的成长过程：

1302班原来是六个提招班之一，我带班的个人特点，高一严抓，高温、高三越带越轻松。因为高一学生处在半懂事时期，你抓得学他就学得好，故而在高一第一学期辛苦点，抓紧点使学生很快进入正常轨道。有团队意识，争第一的信念，只带自己的目标并愿意付出努力。故而高一第一学期1302班的成绩较其他班优秀点。

高一第二学期，校长提出组建宏志班，因为1302班成绩好，就把1302班定位宏志班，教师不动。学生变了，从六个提招班中通过高一三次考试选出47位优秀同学也加了9个不合格同学共56人组成了宏志班。目标成绩超过忻州一中平均分。

宏志班组建后，优秀生源使得新的团体更加优秀，班干部竞争上岗，把班级管理的井井有条，每周几乎都被评为星级班。我的班主任当的也很轻松。但很快问题就来了，一考试，原来在原班级优秀学生退步了，老师和原来不一样，有的学生不适应了，优秀生集中在一起增加压力，有的学生甚至心理烦躁不想在这个班了。这下我可忙了，心理辅导，学生辅导，成了我的主要工作，每天完成三个班的教学任务后，和这个谈和那个讲，通过一学期的工作总于安定下来。且学习成绩也达到校长要求超忻州一中校均分。但校长、主任又提出全部达线的目标，打造三晋第一班的的目标。

高二以全部达线为主要目标，重点9个未能进入宏志班的学生上下辛苦，鼓励、表扬和学生家长交流沟通最终在这一年，整体学生复习有了很大提高，整个班级又上了一个新台阶，班级形成你追我赶局面，互帮互助局面，哪个学生差点，优秀学生主动给大家讲解，学生自己组织在六日小组讨论，同学们学习劲头那是十分的足啊。高二一年，不能保证达线的只剩两、三个了。

高三学生学习压力倍增，又出现了一些心理失常的同学一退步一点就哭个没完，听铃声就害怕紧张，一看见女生就紧张，本事小问题，自己放大，越怕影响越影响等等。没办法再一个个做工作，依然是谈话、沟通、交流，自己解决不了的还得领上去找心理老师，最终学生的心态都稳定了、平和了。能放下包袱全身心投入学习了。很快在月考中考的一次比一次好，且奇迹般无不达线学生了。这时校长、主任又提出争取考上清华、北大。于是优生促优又成了重点。优生如何调走，继续做工作，谈话谈得组内同事都烦的不行，没办法办公室只有个教研组。

回想三年，我做什么来。除了干好自己的教学工作，大部分时间和学生、家长交流沟通想尽一切办法，帮助学生轻松完成学业。光领学生晚上去医院就有大约二十多次。辛苦了，成绩也就有了。最终1302班全部达线，一本45人，二本11人，500分以上51人，600分以上6人。虽未考上清华、北大，但名校也考了不少。同济大学、华中科技大学、华东师大、成都电子科技大学、山东大学、北京邮电大学、西安电子科技大学、空军工程大学、山东大学、北京传媒大学、中国地质大学、北京化工大学、西南交通大学、西北大学、江苏大学等等。

这就是1302班的成长过程。

最后我想对1302班全体代课教师，所有支持1302班的同事们、领导们表示最衷心的感谢。谢谢大家！