吃的苦中苦 方为人上人

2022年“模范教师”称号获得者聂晓娟 

聂晓娟，2020年6月毕业于中北大学硕士，2021年2月就职于范亭中学，担任两个班化学教师兼年级组干事。作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，她把自己的愿望和抱负全部都倾注在她所热爱的教育事业上。功夫不负有心人，她所带的2105、2107班在历次考试中成绩名列前茅，她也因此获得范亭中学2022年“模范教师”荣誉称号。她看着学生们取得优异的成绩，倍感欣慰。

　　一、爱岗敬业，默默奉献

“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。她觉得作为一名教师，不仅要教学水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。她以饱满的热情投入到所热爱的教育事业中，工作中能顾全大局，坚持着一丝不苟的工作作风，经常与班主任沟通交流学生们的学习情况，深入排查学生们的学习困惑，耐心辅导，每次考完试都要都要奖励前三名学生，并逐一给学生们分析成绩和试卷，找到失分原因，并给予鼓励，平时的学习中也经常抽查学生们的笔记本和改错本。

　　二、洒下爱心，收获快乐

自踏上三尺讲台那日起，她就明白自己肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。她的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。她扪心自问时，问的是良心，她倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当面对着不同的学生，她总会找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。她始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，激发学生的潜能。

三、虚心学习，追求卓越

　　她深知作为一名教师，要想让学生得到一碗水，自己必须有要有源源不断的自来水，所以她与时俱进，认真学习，不断提高自己的教学水平。“尺有所短，寸有所长。”工作中，她向身边的老师学习，扬长避短，促进自己教育教学的不断发展。在每次教研时，她都会积极与其他老师沟通交流，并在上课之前，她都要备好课，先设想自己如何讲解本节内容，再去听师傅的课，找到自己与师傅之间的差距，并在实际教学中扬长避短。每次上完第一个班的课之后，她都要认真反思，那些地方还有待提高，并在第二个班的课堂上加以注意。通过一次次的自我反思与实践，她的教学水平突飞猛进，成为我校教育教学中的佼佼者。在业余时间，她还会上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法，融入到她的教学中来，探索出更适合高中生的上课形式和方法。

　　路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，她会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改进，以改变不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。