范亭中学教师参加忻州市线上观课议课交流活动

12月3日和10日，按照忻州市教育局安排，范亭中学组织全校教师线上观看忻州一中和高级中学的示范课，参加全忻州市的观课议课活动。

这次活动的目的是通过线上观摩名校教师示范课，逐步提高教师的“新课标，新教材，新高考”研究能力和教学实践能力，形成“一校一策、一科一案”的新型教学态势。

这次听课由学校教科所组织，采用钉钉平台线上集中观摩。观课按学科在五个录播室分两期进行。第一期是12月3日，科目为语文、数学、物理、化学和历史；第二期是12月10日，科目为英语、生物学、思想政治、地理、体育、信息技术、通用技术和心理学。

全体教师不仅观摩相应年级的公开课，还全部观摩了高三年级的课。校长王文成，副校长王生，校委委员章海忠，教科所主任刘补田、副主任张爱芳等全程参加听课督导。

这次观摩课对全体教师触动很大，感受很深。校委委员、教导主任王跃生在笔者采访时说，通过观看线上示范课，感受最深的就是要注重学生核心素养的培养。讲课教师要结合教材，设计以学生为主的各种活动。在教师指导下，让学生真正动起来——动手、动嘴、动脑，把核心素养落到实处。教学活动的设计要尽可能贴合学生实际，考虑到学生的认知能力和知识水平。

高三年级主任赵双虎说，听了忻州一中三名教师的数学课，三节课三种课型，分别是小型专题课、考试结束后的试题讲评课和新授课。通过听课很受启发，学生的学习能力很强，学习很主动，思维很灵活；老师的课堂组织很好，引导很到位，真正把教师教转变成学生学的课堂教学模式。所以，教师要根据学生的学习情况创设各种情境引导学生主动学习，这才是一个完美有实效的教与学的过程。

高一年级主任郗磊谈了自己的几点体会。一、注重链接高考命题方向，强调立德树人的根本任务，坚定理想信念，厚植家国情怀，拓宽国际视野；二、注重学生成果展示。通过四模小说《天职》、文言文《万宝常传》和语言文字运用选文的分析，在学生预习的基础上，引导学生对人生价值进行探讨。学生的发言异彩纷呈，老师的点评准确到位；三、合理引导思维拓展。尤其是作文题的立意展示环节，培养了学生思维发散的能力。学生引经据典，文采飞扬，老师心细如丝，点评入木三分。

高三武建梅老师说，听了忻州一中白峰老师的《熟读深思子自知》课，觉得白老师的课汇总了学生之前做过的各类有关诗歌、文言文、小说等题，围绕一个主题，紧扣高考“人生担当，家国情怀”展开讨论，调动起了学生积极性。这种做法值得我学习，尤其是保存、汇总典型题，且要紧扣高考；以“学生讨论展示”为主，给学生足够的时间展示、互评，充分调动起学生积极性，课堂气氛活跃，老师最后逐一总结点评，整个课堂呈现了“学生为主体，老师为主导”的模式，值得我学习；重难点突出，层次分明，讲解很条理，课堂驾驭能力很强，有充分的知识储备。学无止境，每一次的听课收获颇丰，今后我要多学习，拓宽自己的知识面，提高自己的专业能力。

高二年轻教师贾晓敏、刘一瑾、马昕，高一历史教师李英杰等分别对观摩课结合自己的实际做了分析、总结，他们表示在以后的教学工作中，要把学习所得的经验和体会消化吸收，并在今后的教学实践中融化为自我的特色成分，不断提升自我。

审阅：刘彩萍

撰稿：李俊青

摄影：高斌杰

   石素琴