范亭中学办学理念的诠释

范亭中学校长  程俊杰

我校的办学理念是：“以学生和教师为本，用范亭精神育人”。

我们倡导“以学生和教师为本”是让“以人为本”具体化。一是“一切为了学生和教师”，即在整体规划时要优先考虑学生和教师的利益，办学目的是为学生和教师发展提供条件，为学生和教师的幸福创造环境。二是“一切依靠教师和学生”，即学校的管理要依靠教师和学生，把教师和学生看作学校发展的本钱。

“范亭精神”是指续范亭将军及范亭中学师生稳定的行为特征，概括为“大我、正气、执著、敢为”。

“大我”。即责任意识和集体主义，是价值观的体现。就个体而言，肉体的我、生存的我为“小我”。肉体和精神结合起来，不仅为生存，还为奉献的我是“大我”。“大我”精神就是不但要追求衣食住行等基本生存条件，还要有精神层面的要求，要有信仰，要讲奉献，要爱惜荣誉。就“个体”和“集体”而言，个体利益、家庭利益是“小我”，集体利益和国家、民族的利益才是“大我”，大我精神就是团队精神，爱国精神。

“正气”。即正义之气，是人品的体现。一是“正义”。做自己的事，把自己的事做好；在别人需要帮助时，尽力帮助，不要有贪婪之心、干预别人干的事。二是“正面”。看事、看人要先看其正面，先往好处想，先把阳光的气色给别人、先把正面的语言给别人，然后再去考虑其负责的，再去批评。

“执著”。即坚持精神，是一种态度。一是选定目标不轻易放弃，认准的路子要走到底。二是面对困难不放松，不达目的誓不休。

“敢为”。即勇敢精神，是一种胆识和气质。一是要有创新精神，敢为天下先；二是要勇于担当，勇于承担责任。

“以学生的教师为本”是学校工作的大原则，“用范亭精神育人”是师生素质的总目标。