溯流而上问源头

                                                 ——访范亭中学第二校址静乐盆子水

                         一、起因

古今多少事，都付笑谈中。

最初见到这个句子，心里为历史湮没无闻一痛；细想，这样的事情何其多也！于是付之一笑。

历史，就是一个风姿绰约的女子，你没想起她的时候，她就静静地等候在在岁月的风尘里，渐渐老去；如果你永远没有探望她的欲望，她就逐渐化身为历史的尘埃 。

探访女子，也许就是追溯我们的源头，对历史进行叩问。

人言盛世修史。我想除了盛世有较旺盛的精力外，还有盛世气度、盛世担当，这些，分别构成了修史的主客观因素。

以英雄的名字命名的、已经七十华诞的范亭中学，理所当然应该留下她行进的清晰足迹。

二、叩问

三十四年前，我初中毕业，就知道一所名校，叫范亭中学；大学毕业，恰好分配到享誉三晋的范亭中学任教，这一次叩问，至今已有二十八年。

二十六年前，与分配来范亭中学的赵秀英老师闲谈得知，她的老家在静乐盆子水。这个名字让我眼睛一亮：它就是范亭中学第二校址所在地。也许，冥冥之中，造化安排她来叩问。

两年前，赵老师母亲去世，我们一行人到了盆子水。办事毕，在赵老师的侄儿、学校友三管乐团大军鼓手赵甲的带领下寻找范亭中学遗址。我们见老人就问，得知曾经的校址已经没有了。我不甘心，一定要找到曾经的地方，哪怕是断壁颓垣。最后，我们被带到村东南土坡上的一片松树林前。时值冬季，小河残留着几洼冰雪，残阳如血，松林寂寞，曾经的校园，就在此地，连断壁颓垣也没有，令人难以置信，但至此已再无可寻觅处，只好怏怏而归。

这次叩问，一种沧桑，在心底漫漶而生。

三、沧桑

五月中旬，程俊杰、常玉玺二位校长，及宣传科武树荣主任，商量到盆子水搜集资料。据程校长说，他们去时，问到了一个地方，就是校址，但是门锁着，需要找人联系房主开门。于是我给赵秀英老师打电话，说明原因和目的。

赵老师辗转探寻，她的哥哥弟弟调动所有人脉，终于联系到了房主。房主早已到外地居住，但告诉她弟弟，说可以从一个小巷进入邻居家，然后从邻居家看看。

总算有个着落。

五月二十六日，尚永诚师傅开车，赵老师带武主任、美术老师童利平和我一同前往。九点半，已到村中。

此地叫“盆子水”。我们经过村中间的一片树林，赵老师记得，她小时候，人们就在这里洗衣。四面高地，中间一湾清水，“盆子水”命名十分形象。曾经的干部培训学校范亭中学，就在这里呆过两个月。我想，移至此地，是为了当时安全和隐蔽的需要。直到现在，我认为这里依旧是一个安静的所在。因为远离尘嚣，所以一些古老的建筑得以留存，我们的访问也就有了依托。

赵老师的嫂子很热情，邀我们进家喝水，并叫来了早已约好的村里的三位老人。

赵满银老人已经79岁，1946年，8岁的他曾经随范亭中学学生读过书。

赵玉奎老人的父亲赵完成，一直给范亭中学做饭，如果在世，已经是109岁。

辛海棠老人74岁，是文化人。了解续范亭事迹，知道原平同川是梨乡。

三位饱经岁月沧桑的老人，带我们去看同样饱经沧桑的范亭中学遗址。

与范亭中学相关的地方有三处，两处教室，一处食堂。

这里是范亭中学南墙。童老师坐在这里，完全是艺术家风范。但是这里曾经坐着的，也许是七十年前的范亭中学学员。学员都二十多岁，有的带着妻子儿女；据说，当时有女学员五六人；村里的孩子，也就随班同读。

沿六七级青石台阶上去，进入一个小院，房屋破旧不堪，它的东面就是第一处教室。

武主任和永诚师傅各自用相机拍摄。我站在正房山墙边向东院看，颇感吃力，老人们随手搬过来一架木梯，接过木梯的一刹那，感觉它松动如过去的岁月，好像一不小心就会脱落，失去原来的样貌。好在当它架在墙上时，显得安稳了许多。

  我爬上梯子看到，东院正房为两眼石砌窑洞，其中西面一间，门楣上“超然室”三字清晰可见。童老师上了东房房顶，较为全面地拍下了东院的房屋院落。

我们从前面绕过东院，从东院后墙攀上窑洞的二楼。

二楼是曾经的教室之一，六米见方，曾经的黑板在西墙上。而今，荒草遍地，四壁皆无，一楼顶上只有烟囱兀立，记载着曾经的烟云。我们一行人，面向曾经存在过的西墙黑板，郑重其事地合影，似乎就在曾经的教室。

松林依旧。这里曾经有一座庙，共五间房子，是范亭中学第二教室。庙在有识之士建学堂之始，理所当然是从私塾到规模办学的首选。人们骂民国时期模范省长阎锡山，说他“灰拾翻”，我妈妈告诉我“灰拾翻”的下一句是“打破庙堂闹学堂”，当时不禁一凛。那么当时借现成的庙宇做教室，可以目为当时的普遍情况。

现在只剩松林，寂寞地望着罕至的凭吊人。有一棵松树上，系着一块红布，可能是村人对曾经存在的庙的一如既往的祭拜；同时让人们脑补着可能的故事。

松林北边，瘦瘦一水。我仍然想称她为小河。河床绿草青青，一茎瘦水缓缓流淌，脉脉流水似乎诉说着七十年乃至更久远的历史。

我们探访第二处院落是当时范亭中学借民居做食堂的地方，颓圮的院门隐在绿树荒草中。砖砌的大门破败不堪，门楣上是“竹蘭室”三字。当老人们告诉我们这就是曾经的食堂时，感觉就像走进远古，进入时间隧道。而院落，也就带着满身沧桑从远古走到今天。残房败堵，是历史的眼睛，从古，看到今。唯有空中的电线，投下斑驳的暗影，昭示着今夕的鲜明对比。

        四、结语

   中午了，我们谢绝赵老师嫂子的殷勤留饭，告别了如同我们一样与范亭中学有深厚感情的三位老人，驱车回家。

高速路两边，山峦绵延竟秀，草木苍茫吐翠。

似乎，伫立千年万年，等待着有缘人的探访。

                                                                                                                   20160604