范亭中学召开党员干部大会，学习贯彻“十八大”精神

图为范亭中学党员干部学习贯彻“十八大”精神报告会会场

2012年11月23日，范亭中学召开党员干部大会，认真学习“十八大”文件，深刻领会会议精神。会议由纪检书记郝泽宇主持，副校长贾志刚宣读了习近平总书记关于《认真学习党章，严格遵守党章》的报告。校长程俊杰做学习“十八大”精神专题辅导讲座。

程校长首先说，胡锦涛总书记在十八大报告中用378个字精辟地阐述了教育的重要地位，把教育列为改善民生和加强社会建设之首，提出“努力办好人民满意的教育”的目标任务，为未来我们教育事业的改革发展指明了方向。

接着，程校长通过 “十六大”、“十七大”报告中有关教育的表述，与“十八大”报告中有关教育的阐述进行了比较，从八个方面指出了教育在近十年来越来越受到关注的演变过程。一是教育位置的变化。“十六大”提出“教育必须摆在优先发展的战略地位”，“十七大”提出“优先发展教育，建设人力资源强国”，“十八大”则指出：“要努力办好人民满意的教育，坚持教育优先发展”，始终把教育放在了优先发展的位置。二是教育的地位。“十六大”是“大力发展教育和科学事业”，“十七大”是“教育是民族振兴的基石”，“十八大”是“教育是民族振兴和社会进步的基石”，教育的地位还关乎到国家的经济建设和民族振兴。三是教育的任务。过去把教育的着眼点放在国家层面，“十八大”报告把办好人民满意的教育放在首位，重在民生方面。四是德育教育方面。“十六大”提出要“坚持德育教育”，“十七大”提出要“德育为先，全面发展”，“十八大”则把立德树人作为教育根本任务。五是关于义务教育。“十六大”提出要“普及义务教育”，“十七大”提出“教育要均衡发展”，“十八大”则进一步提出“要均衡发展九年义务教育”，把均衡发展提到了一个应有的高度。六是关于高中教育方面。“十六大”、“十七大”是要求“加快普及高中阶段教育”，“十八大”则提出要“基本普及高中教育”，普及的要求又提高了一个层次。七是职业教育。职业教育仍是难点，职业技术教育没有从普通高中教育中脱胎换骨出来，没有跟生产力相适应，“十八”提出要“加快发展现代职业教育”。八是教师队伍建设。“十六大”提出要“提高师德水平和业务能力”，“十七大”是“重点提高农村教师素质”，“十八大”则重点是“增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。让教师成为最令人羡慕的职业。

程校长还对贯彻“十八大”精神提出了5点要求。一是利用校报、校园网、黑板报等阵地宣传“十八大”精神。二是利用星期一理论学习时间、利用班会、团会等宣读“十八大”文件。三是组织学习贯彻“十八大”精神成果展。四是规范党员干部行为，抓住振兴范中的机遇，深化改革。五是争取更多的支持，做好学校各项工作。（范亭中学武树荣）