在平凡中演绎精彩
郭冬青,女,生于1966年10月,中共党员,大学本科,山西省特级教师、正高级教师,原平市政协委员,现任山西省范亭中学党委副书记兼年级主任及数学教师。先后荣获“山西省师德标兵”、“五一劳动奖章”、“山西省劳动模范”、“省级优秀班主任”等称号。2018年入选山西省“三晋英才”支持计划拔尖骨干人才。
牢记使命,践行责任
郭冬青是一名教师,也是一名老党员。自脱贫攻坚开展以来,她用真心、诚心、爱心,用心、用情参与到每项扶贫工作中。按照市政协安排,她与东社镇北庄头李林寿结对,了解到他的实际困难后,提出了具体措施,主动帮他联系打工单位,从而使他们一家走出了困境,走上了致富之路。不惜自己的休息时间,也不怕路途遥远,她又志愿报名参加了校际之间的帮扶活动,对保德中学的办学情况进行了认真调研与科学分析,制订和完善了学校管理制度和考核办法。“尽我的本事,帮助父老乡亲早日脱贫。”这是她从事扶贫工作一直以来的信念,体现了一个基层共产党员为全面建设小康社会而贡献力量的家国情怀。
不忘初心,永不言悔
三尺讲台,教书育人,这是她的初心,也是她一辈子的信念。自1988年毕业参加工作三十多年来,从没有因为私事请过一次假,误过一节课,总是默默无闻,任劳任怨。由于多年的劳累与辛苦,2012年有一段时间,她总感觉头昏脑胀、身体困乏,但当时正是高三冲刺阶段,她不忍心耽误。在同事的关怀和坚持下,她去医院做了检查,结果是甲状腺出了问题,医生说这是劳累紧张所致,要求休息调养。可她首先想到的是高三的课不能误,学生的前途不能耽搁,所以一拖再拖,后来实在坚持不下去了,也是边治疗边上课,直到孩子们走上考场。虽然很累,但领导的关怀,家长、孩子们的理解和认可,都使她倍感温暖,也更加坚定了她最初的梦想。
兢兢业业,胸怀匠心
“亲其师,信其道;尊其师,奉其教”,这是郭冬青的座右铭。她从不满足于已有的成绩,总是在钻研、在创新,积累了丰富的教学经验。课堂上,她注重兴趣、质疑、合作相结合,分析讲解深入浅出又机智幽默,教学形式生动活泼又富有个性,形成了独具特色的教学风格,建立了和谐的师生关系,有效调动了学生学习兴趣。学生们都说听郭老师讲课是一大享受。而郭冬青则说:“学生乐意上我的课就是我最大的幸福。”她教得用心,学生学得尽兴。同事都说,她无论做什么事都一丝不苟,精益求精。探究、和谐、有效的课堂使任课班级的教学成绩,始终位于同年级之首,在历年高考中,不仅达线人数遥遥领先,而且均分、及格率也都名列前茅。
潜心钻研,笃学不倦
为了学生的终生发展和适应新时代教育的需要,课余时间总能看到她钻研教学的身影。她善于积累,敢于创新,注重教育科学研究。在教学之余,她广泛阅读各类教育教学的书籍,经常研究教育内容,教育方法,学习现代科学技术,更新观念,积极参加教改科研,硕果累累。先后撰写了《浅议高中数学课堂教学》、《浅谈高中数学研究性学习》等二十多篇论文,十几个案例,并发表于核心刊物。同时还完成了五个省市级课题研究任务,参与多种教参资料的编写工作。在学校开展的“十选五单元课堂模式”活动中,进一步提升数学学科的综合实力,培养学生的数学应用素养,打造了“形散而神不散”的高效课堂,取得了显著的成效,使数学课上出了特色、上出了精彩、上出了效率。
担当排头,爱岗敬业
2007年任年级主任以来,她敢于创新,讲求实效,制定切实可行的各项管理制度,并严格执行,使年级规范有序,文明和谐。寒来暑往,披星戴月,要求老师们做到的,她自己首先做到。饭前饭后的点滴时间,她都会用在学生身上,到教室和学生谈心,检查作业……用她的话说,就是要把时间集零为整,用到极致。在她的带动下,年级组也逐渐培养了一支作风优良、教学过硬的教师队伍。三十年多来,变动的是岗位,不变的是奉献。虽然是年级主任,但年轻老师更愿意把她当成是自己的大姐,平时有什么困难了,只要被她知道,总会热情帮助。前年,一位年轻老师刚刚走上讲台,经验不足,总是有东西讲不出来,课堂组织能力也差,又刚好赶上孩子处于哺乳期,事业和生活的压力都很大。作为老大姐,她知道年轻人自尊心强,就主动找她谈心,了解情况,缓解她生活上的压力。教学上,她又主动担起她的指导老师,通过听课评课,及时指出她的不足和改进的方法。一段时间后,教学效果明显改善,学生也渐渐接受了她,生活和工作蒸蒸日上,帮她找回了自信,成长速度很快,郭冬青也感到十分欣慰。这样的事例有很多,“帮助年轻人成长,是我义不容辞的责任”,她笑着说。
三十多年的辛苦不寻常,她以实际行动探索出了一条新一代学者型、研究型优秀教师的成长之路。桃李不言,下自成蹊,辛勤付出,自有公论,在教育事业中,她赢得了极好的口碑。郭冬青将继续秉承着执着的信念,不懈追求心目中的教育理想,在平凡中不断地演绎着师者的精彩。
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